V petek, 20. maja 2016, smo si učenci 1. b in 2. razredov v Novem mestu ogledali dve kulturni ustanovi in sicer knjižnico Mirana Jarca in glasbeno šolo Marjana Kozine. Tako v knjižnici kot v glasbeni šoli so nas prisrčno sprejeli in za nas pripravili zanimiv program. Naučili smo se veliko o instrumentih, spremljali nastop učencev glasbene šole in spoznali zanimive knjige. V obe kulturni ustanovi se bomo še večkrat z veseljem vrnili.
Zapisala Irena G. Pernek
Učenci 1. in 2. razreda smo imeli v sredo, 11. maja, kulturni dan. Ogledali smo si gledališko predstavo Maček Muri v KC Janeza Trdine. Navdušeni smo bili nad samo izvedbo, kostumi ter sceno. Po vrnitvi v šolo smo ustvarjali na temo predstave.
Zapisale učiteljice 1. in 2. razredov
V četrtek, 18. 2. 2016, smo se z učenci 6. in 7. razreda udeležili kulturnega dne 2000 let Emone v izvedbi CŠOD. V ljubljanskem središču smo odkrivali obdobje, ki je pustilo močan pečat sedanjosti. Raziskovali smo ostanke antične prednice Ljubljane, spoznavali življenje ter izjemno kakovostno bivalno kulturo emonskih meščanov. Kljub deževju smo se sprehodili po Ljubljani ob ostankih obzidja, ki je nekoč omejevalo Emono in videli veliko ostankov, ki so jih Rimljani pustili za seboj. Ogledali smo si tudi lapidarij Narodnega muzeja, v katerem hranijo veliko ostankov iz tega obdobja. Naš kulturni dan smo zaključili v Šolskem muzeju, kjer nas je učitelj Quintus Caelius Kallikrates popeljal skozi antično učno uro.
Zapisala Špela Udovič
V petek, 4. 12., le malo po slovenskem veselem dnevu kulture, smo imeli tudi na OŠ Otočec vesel kulturni dan za starejše učence. Kar ves dan smo posvetili gledališki umetnosti.
Začeli smo po učilnicah, kjer so se učenci poglobili v gradivo o zgodovini dramatike, dramskih zvrsteh, prostorih v gledališki stavbi in najrazličnejših poklicih v gledališču ter ustvarili plakate.
Osrednji del programa je bil seveda ogled predstave. V KC Janeza Trdina so nam člani MGL uprizorili zabavno in poučno igro Gledališka ura. Spoznali smo, kako iz dramskega teksta z mnogo vaje, dogovarjanja, prilagajanja in sodelovanja nastane uprizoritev, kakšne lastnosti odlikujejo delavce v gledališču, kaj vse gre lahko narobe in na katere tri osnovne načine lahko zaigramo isti dramski prizor. Poleg tega, da smo se naučili veliko novega, smo se še do solz nasmejali.
Po vrnitvi v šolo, smo se tudi sami lotili ustvarjanja: šestošolci so izdelali lutke in pripravili kratko uprizoritev, sedmošolci so si izdelali maske, učenci 8. razreda ustvarili kostume, devetošolci pa se poizkusili v gledališču senc. Bilo je lepo.
Barbara P. Plevanč
Učenci 1. in 2. razreda smo imeli v petek, 23. 10. 2015, kulturni dan. Najprej smo ustvarjali v razredu, nato pa smo odšli v Kulturni center Janeza Trdine. Tam smo si ogledali opero za otroke z naslovom Obuti maček. Čeprav smo opero gledali prvič, nam je bila zelo všeč, tako sama predstava kot tudi kostumi.
Zapisala: Erika Švirt
V sredo, 23. 9. 2015, smo imeli učenci 3. a, 3. b in 4. a ter 4. b kulturni dan. Odpravili smo se v Velenje, kjer smo si ogledali predstavo Emil in detektivi, nato pa smo se sprehodili po Pikinem festivalu in se udeležili različnih delavnic. Razdelili smo se v dve skupini in vsaka skupina je imela svojo Piko pomočnico.
Učenci so uživali v predstavi, na delavnicah, kjer so izdelali različne izdelke, in v zapravljanju na številnih stojnicah.
Učiteljice 3. in 4. razreda
