MUZIKAL DEKLICA Z VŽIGALICAMI
13. 2. je OŠ Otočec gostila gledališko skupino dijakov in študentov, starih od 16 do 22 let z umetniškim imenom Viatores. Izvedli so muzikal, ki ga je po motivih istoimenske pravljice Hansa Christiana Andersena ustvarila Pia Fabijan, članica skupine, ki smo jo tudi videli v glavni vlogi Fride Nielsen. Predstavo so si ogledali učenci od 7. do 9. razreda in nastopajoče nagradili z glasnim aplavzom.
Zapisala: Barbara P. Plevanč

Related Images:
TEHNIŠKI DAN 6. RAZREDA – DIGITALNE VSEBINE IN SAFE.SI DELAVNICE
V četrtek, 13.2.2025 so učenci 6. razreda imeli tehniški dan, kjer so se seznanili z osnovami dela v programu Word in Outlook. Skozi praktične naloge so spoznali urejanje besedila, pisanje uradnega dopisa, ter nekaj osnovnih pravil o geslih in varnosti na spletu.
Poleg tega so se udeležili delavnici SAFE.si na temo spletnega bontona. Spoznali so pravila lepega vedenja, vzornega in odgovornega vedenja na internetu in o odnosu do drugih ljudi, kot ga želijo zase.
Tehniški dan je bil poučen in zanimiv, učenci so pridobili koristna znanja na področju digitalne pismenosti ter smernice za varno in odgovorno uporabo tehnologije.
Zapisal: Marjan Matešič
Related Images:
SAFE.SI DELAVNICA V 3. RAZREDU
Učenci 3. razreda so sodelovali v Safe.si delavnica z naslovom “Ne bodi ovčka na internetu”. Na delavnici, ki je trajala 45 minut, je z učenci bil izveden voden pogovor o tveganjih na spletu in uporabi mobilnih telefonov. Na koncu je sledila še praktična aktivnost.
Cilj delavnice je otroke na njim razumljiv način poučiti o varni in odgovorni rabi interneta ter jih spodbuditi k razmišljanju o morebitnih nevarnostih, s katerimi se lahko srečajo na spletu.
Zapisal: Marjan Matešič
Related Images:
DAN VARNE RABE INTERNETA V 2. B RAZREDU
Dan varne rabe interneta (11.2.2025) smo obeležili v 2. b razredu s pogovorom o umetni inteligenci, pravih in spletnih prijateljih, o spletu in varnosti na njem, o ključavnicah s ključi in gesli v pametnih napravah. Uporabljeno je bilo gradivo safe.si, ki je predvsem z delovnimi listi mlajšim učencem približalo te vsebine na bolj nazoren način. Učenci pa so tudi razmišljali in iskali odgovore na zastavljena vprašanja. Ob koncu ure so strnili vtise in ugotovili, da za rabo pametnih naprav še vedno potrebujejo pomoč odraslega.
Zapisala: Andreja Strgar