OBČINSKO TEKMOVANJE V MALI ODBOJKI ZA MLAJŠE UČENKE

V ponedeljek, 19. 2. 2024, je na OŠ Grm potekalo občinsko tekmovanje v mali odbojki za mlajše učenke. Udeležile so se ga tudi naše učenke iz 5., 6. in 7 razreda. V skupinskem delu so dosegle dve zmagi in se uvrstile v polfinale, kjer so prav tako brez težav premagale nasprotnice. Finalna tekma je bila zelo napeta in izenačena, po veliki borbi so na koncu zmagale učenke naše šole in postale občinske prvakinje. Čestitke za odlično igro.
 
 
 
Zapisal: Jakob Salmič
 
 

Related Images:

TEDEN PISANJA Z ROKO ŠOLSKO LETO 2023-2024

  1. januarja v številnih državah po svetu obeležujejo Mednarodni dan pisanja z roko. Pobudo za to je leta 1980 dalo Ameriško združenje za izdelavo pisal. V Sloveniji smo na pobudo Društva Radi pišemo z roko stopili še korak dlje ter dan raztegnili kar v celoten teden. Letošnji Teden pisanja z roko je potekal od 22. do 26. januarja 2024, njegova osrednja tema pa se je glasila »Zapisi časa o nas«.

 

Tednu pisanja z roko smo se na Osnovni šoli Otočec pridružili tudi letos, saj nam je bila pobuda Društva zelo všeč. Opažamo, da mlajši učenci veliko pišejo z roko, starejši pa predvsem tisto, kar je nujno. Veliko starejših učencev se, če je le možno, pisanju z roko izogiba. Številni njihovi izdelki nastajajo na računalniku, za vsakdanje pisno komuniciranje pa se uporablja predvsem telefon (SMS-i), računalnik (družabna omrežja, e-pošta) ter druge digitalne naprave.

 

Dokazano je, da naši možgani delujejo drugače, ko tipkamo, kot takrat, ko pišemo z roko. Strokovnjaki so ugotovili, da si tisto, kar napišemo z roko, bolje zapomnimo, kot tisto, kar natipkamo. Prav tako s pisanjem na roke lahko izrazimo več čustev. Pri pisanju na roko dobimo več idej in dlje časa ohranjamo pozornost. Naši možgani pa delujejo bolje pri pisanju z roko, saj pisanje spodbuja številne možganske centre.

 

Učitelji OŠ Otočec se pomena pisanja na roko zavedamo in zato dajemo pisanju poudarek skozi vse leto. Ne pišemo le v zvezke in delovne zvezke, temveč z učenci pripravljamo plakate, pravljice, izdelujemo igre, pišemo voščilnice, pisma skritim prijateljem, recepte in še mnogo drugih stvari.

 

V Tednu pisanja z roko 2024, pa smo vse to pisanje podkrepili s pogovorom in ozaveščanjem.

 

V dejavnostih so sodelovali učenci od 1. do 9. razreda. Predstaviti vam želimo nekaj izvedenih aktivnosti:

  • grafomotorične vaje v razredih 1. triade,
  • razmišljanje o dogodkih, ki smo jih doživeli, in izdelava razrednega slikopisa na to temo,
  • razmišljali smo o bontonu ter vljudnostnih izrazih,
  • izdelovali smo plakate na v naprej določeno temo (npr. priprava na kolesarski izpit),
  • krasili inicialke naših imen in priimkov,
  • v kar nekaj oddelkih smo se spomnili tudi na bližajoči se praznik (8. februar) ter zapisovali besede v povezavi z dr. Francetom Prešernom,
  • urili smo se v lepopisju,
  • spoznali smo tehniko pesnjenja, ki ji rečemo zastrta poezija (Black-out poetry),
  • v okviru projekta Erasmus+ smo z roko napisali pisma prijateljem v Italiji …

 

Vse nastale izdelke smo razstavili po hodnikih ter učilnicah naše šole. Ob koncu lahko zapišemo le še to, da se že veselimo Tedna pisanja z roko 2025!

 

Zapisala: Polona Umek Repovž

 

Related Images:

ZIMSKA ŠOLA V NARAVI ZA UČENCE 6. RAZREDA

Učenci 6. razreda so se od 5.2.2024 do 9.2.2024 udeležili šole v naravi v CŠOD Gorenje.

Učitelji v šoli v naravi: Jakob Salmič, Maja Nose Antončič

Ponedeljek, 5. 2. 2024

Učenci so srečno prispeli v dom CŠOD Gorenje.

Prvi dan so se učenci glede na svoje smučarsko predznanje razdelili v skupine. Na smučišču jim je bilo precej vroče – malo zaradi aktivnosti, malo pa tudi zaradi nenavadno toplega vremena za ta letni čas.

V večernem delu so potekale športne igre, spoznali pa so tudi FIS pravila.

Torek, 6. 2. 2024

Učenci so se zbudili v sončno jutro, pripravljeni na nova doživetja in izzive. Iz CŠOD Gorenje so se zjutraj z avtobusom odpeljali do smučišča na Rogli, kjer so do kosila v skupinah urili smučarske zavoje. Poudarek pri smučanju je bil na varnosti, na začetnih oblikah smučanja, vožnji z vlečnicami in sedežnico. Dan na snegu so zaključili z vožnjo z adrenalinskimi sankami, nad katero so bili učenci navdušeni.

V popoldanskem in večernem delu je sledilo učenje o orientaciji in značilnostih pohorske vasi, do ene izmed vasi so šli tudi na sprehod. V popoldanskih urah se je v domu pridružil tudi sošolec Jaka, učenci so se ga razveselili in lepo sprejeli. Z baterijskimi svetilkami v roki so se po večerji odpravili na nočni pohod, ki so ga popestrili z opazovanjem in spoznavanjem nočnega neba.

Za današnji dan je bilo aktivnosti več kot dovolj …

Sreda, 7. 2. 2024

Ko sonce vzide, se začne nov dan v smučarski šoli v naravi. Opremljeni s smučmi, čeladami in z nasmehom na obrazu so odkorakali do vrha smučišča Unior, od koder so v različnih skupinah odsmučali vsak v svojo smer. Začetniki so se lotili osnovnih vaj na smučeh, medtem ko so bolj izkušeni smučarji izvajali zavoje po zahtevnejših progah.

Popoldne so nadaljevali s športnimi aktivnostmi. Učenci so se pomerili v lokostrelstvu in nogometu, dan pa zaključili z večernimi cirkuškimi igrami.

Četrtek, 8. 2. 2024

NAŠ DAN

Avtorji: Jaka Kramar, Jaka Palka, Svit Pungerčar, Urban Vršič, Tilen Končina

Ko se zjutraj zbudim se oblečem,

saj vem, da bo danes mrzel dan.

Ko smučam in nogomet igram,

hvaležen sem za prelepi dan.

 

Zelo se veselim popoldanskih dejavnosti,

saj rad se družim med prijatelji.

Večerja vedno dobra je,

kuharice zelo potrudijo se.

 

Večer je čas za spat,

zjutraj moram zgodaj vstat,

a mi ne moremo zaspat,

ker nam nagaja en čuden škrat.

 

Petek, 9. 2. 2024

Zelo hitro je minil teden v zimski šoli v naravi. Ves teden so bili učenci športno zelo aktivni. Poleg tečaja smučanja, ki je bil naša prioriteta, so se v popoldanskem času udejstvovali najrazličnejših športnih aktivnosti (igre z žogo, plezanje, namizni tenis, pohod…) ter se učili orientacije v naravi. Pri vseh aktivnostih so učenci pokazali zavzetost in sodelovanje. Med učenci so se zagotovo okrepile medsebojne vezi prijateljstva, stkali pa so tudi nova prijateljstva z učenci OŠ Tržišče in OŠ Razkrižje, s katerimi so skupaj bivali v tem tednu.
Ves teden je učence na smučišču spremljalo sonce, razen zadnji dan, ko zaradi slabših vremenskih razmer niso smučali. Šola v naravi je bila nepozabna izkušnja, polna smeha, učenja in raziskovanja.
Učitelja Jakob Salmič in Maja Nose Antončič sta prepričana, da so učenci s seboj odnesli veliko dragocenih spominov in izkušenj, ki jim bodo ostale v trajnem spominu.
 

 

Related Images:

ŠOLSKO TEKMOVANJE EKOKVIZ

24. januarja so se učenci šestega, sedmega in osmega razreda naše šole pomerili na šolskem ekokvizu. Letos je v tričlanskih ekipah tekmovalo 2.457 učencev iz 128 slovenskih osnovnih ekošol.

Kljub trudu in predanosti, naši učenci žal niso uspeli priti na državno tekmovanje, a je njihova udeležba vredna pohvale. Njihova ekipna delavnost je bila navdihujoča, saj so se spopadali s kompleksnimi izzivi skupaj in pridobili neprecenljive izkušnje in znanje o okolijskih vprašanjih.

Ekokviz je bil poln zanimivih vprašanj o okolijskih vprašanjih – GLOBE – Global Learning and Observations to Benefit the nvironment  (skupno gradivo za vse tekmovalce – 6., 7. in 8. r), Voda – naše bogastvo (6. r ), Ohranjanje biotske pestrosti (7. r) in Podnebne spremembe (8. r). 

Ponosni smo na vsakega udeleženca, saj so s svojim sodelovanjem pokazali predanost skrbi za okolje.

Uradni rezultati

Zapisal: Marjan Matešič

Related Images:

KULTURNI DAN 3. RAZREDOV: »EN PESNIK JE ŽIVEL, EN PESNIK JE BIL«

Učenci obeh tretjih razredov so se v četrtek, 1. februarja 2024, odpeljali v Vrbo, rojstno vas našega največjega pesnika Franceta Prešerna. V Vrbi sta jih sprejela prijazna učitelja CŠOD-ja, Urša in Urban. Ogledali so si Prešernovo hišo in prostore v njej, kratek filmček o njegovem življenju in se sprehodili po vasi Vrba. Nato so šli v Žirovnico, kjer je bil doma njegov najboljši prijatelj Matija Čop. V prostorih Čopove rojstne hiše so se učenci razdelili v dve skupini in ustvarili portret Franceta Prešerna. Uporabili so zanimivo likovno tehniko. Ustvarili so ga s pomočjo volne in krpic. Zadovoljni, polni novih vtisov in spoznanj so se vrnili v šolo.

Zbrale in uredile učiteljice: Erika Švirt, Bernarda Vrtačič Turk in Vesna Di Domenico

Related Images:

Dostopnost